Madrid.- El conselleiro de Educación y Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia, Xesús Vázquez, ha presentado hoy al ministro de Educación, Ángel Gabilondo, el Proyecto Avalar para la integración de las TIC en los centros educativos gallegos y ha solicitado que se integre dentro del plan nacional Escuela 2.0.
Al término de la reunión que ambos han mantenido, el conselleiro ha declarado a los medios de comunicación que espera llegar a un acuerdo para que ambas administraciones realicen un trabajo "conjunto" y este proyecto forme parte del Escuela 2.0.
Según Vázquez, este proyecto va a suponer "un antes y un después" para la modernización del sistema educativo gallego y de Galicia, y ha dicho que pretende dar respuesta a las necesidades específicas de la región.
Ha añadido que pretende cambiar la concepción de "informática en las aulas" por "centros educativos TIC", de modo que estos formen parte en su conjunto de las tecnologías como un "medio" para alcanzar el "fin" de conseguir una educación de calidad y menores tasas de abandono escolar.
Vázquez también ha recordado que Galicia recibirá 5,7 millones del Gobierno para el Plan Escuela 2.0, aprobado por el Consejo de Ministros a principios de este mes, a los que se sumarán otros 5,7 millones aportados por la Xunta.
Además, el conselleiro ha pedido el apoyo del ministro a los dos proyectos de Campus de Excelencia presentados por las universidades de Santiago de Compostela y Vigo, ya que son "buenos para el despegue de Galicia en el ámbito socioeconómico" y para que se conviertan en un referente "no sólo europeo, sino internacional".
También ha solicitado al ministro que en las próximas políticas educativas se contemple la existencia de dos lenguas en Galicia y el nivel de dispersión, de modo que pese a los altos costes que ésta provoca, se pueda tener el mismo nivel educativo, tanto "en una ciudad como en el lugar más lejano".
Por otra parte, el Vázquez ha dicho que él no va a tomar una decisión "unilateral" respecto a la continuidad de la licenciatura de Ciencias Medio Ambientales en la Universidad de Orense, sino que debe salir del consenso y que se deben buscar salidas.
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